4月17日，“童心童趣”探科学第二课开讲啦！柴达木路的小学生们早早坐好，等待着又一场别开生面的科学实践课——探索电动机的奥秘。

本次课主讲老师是24级工商管理类9班曹西锟，他以日常现象为切入点，“为什么遥控车能自己跑？电风扇为什么会转动？”一系列发文让同学们既着迷又陷入思考。通过动画演示和互动问答，抽象的电磁理论被转化为生动形象的比喻——电流像“魔法能量”，磁场如同“看不见的小手”，共同推动电动机运转。孩子们在聊天区踊跃发言，课堂气氛热烈。

在实验环节，学生们利用常见的材料——电池、磁铁、铜线等，跟随老师的指导一步步制作简易电动机。线上课堂采用分步演示、实时答疑的方式，确保每位学生都能顺利完成实验。当一个个小电动机成功转动时，屏幕上满是孩子们兴奋的留言：“我的转起来啦！”“原来科学这么好玩！”

课程特别设计了“猜想与验证”环节，鼓励孩子们尝试不同线圈形状或磁铁摆放方式，观察电动机转速的变化。许多学生提出创意改进方案，比如“用更粗的铜线会不会转得更快？”“如果多加一块磁铁会怎样？”老师一一解答，并引导他们思考背后的科学规律。

此次线上课程不仅让孩子们掌握了电动机的基本原理，更培养了他们的动手能力和探究精神。一位参与课堂的学生在课后反馈中写道：“原来科学离我们这么近，以后我也想发明自己的小机器！”

学院团委近年来持续推出面向青少年的线上科学实践课，旨在以趣味方式普及科学知识，激发下一代对工程技术的兴趣。未来，学院还将推出更多主题课程，让科学探索突破时空限制，走进更多孩子的学习生活。