为推动法治宣传深入基层、贴近群众，增强不同年龄群体的法治意识，燕山大学理学院“青禾赴乡”社会实践团走进河北省廊坊市文安县，深入街道、社区、幼儿园，以宣传讲解、互动交流、趣味课堂等多种形式开展暑期“三下乡”普法实践，将法律知识送到群众身边，以青年力量助力基层法治宣传。

01街巷设点普法宣传，让法律知识走近群众

实践团走进文安县中心街道，搭建普法宣传点位，面向过往群众发放法治宣传单。宣传内容聚焦群众日常生活中常见、常用的法律知识，以通俗易懂的形式帮助群众了解基本法律常识。活动过程中，团队成员主动与驻足群众交流，围绕宣传资料中的重点内容进行面对面讲解，并耐心回应群众提出的问题。针对较为抽象的法律内容，成员们结合实际生活场景进行解释，让群众听得懂、记得住、用得上。

（团队在街道分发宣传单）

面对面、零距离的交流，让法律知识从纸面走向生活，也让实践团成员更加直观地了解基层群众对法律知识的实际需求。通过将专业内容转化为生活化表达，实践团进一步拉近法律与普通群众之间的距离，让普法宣传真正融入群众日常生活。

02社区凉亭围坐宣讲，回应基层治理需求

实践团深入当地社区，利用居民日常纳凉聚集的社区凉亭开展基层法治宣讲。团队成员与居民围坐交流，从邻里相处、日常矛盾等群众熟悉的生活场景切入，用拉家常的方式讲解依法解决问题的重要性。围绕居民生活中可能遇到的矛盾纠纷，实践团成员重点介绍村委调解、社区协调等合法解决途径，引导居民在遇到问题时通过理性、合法的方式维护自身权益。

（团队在社区进行宣讲）

相比单向灌输式宣讲，这种贴近生活、贴近群众的交流方式，让原本严肃的法律知识变得更加具体、更容易理解。轻松自然的交流氛围中，居民认真倾听并积极回应。实践团以生活场景连接法律知识，让普法宣传更接地气，也让基层法治理念在一次次面对面交流中真正走进群众身边。

03趣味课堂法治启蒙，守护儿童健康成长

针对学龄前儿童的认知特点，实践团走进文安县一所幼儿园，开展趣味法治启蒙课堂。团队成员准备色彩丰富、形式活泼的幻灯片，通过趣味动画、法治小故事、互动问答等方式，将相对严肃的法律知识转化为孩子们能够理解和接受的课堂内容。课堂上，团队成员围绕基本行为准则进行引导，让孩子们在一个个生活化的小故事中了解哪些行为不能做、哪些规则需要遵守，并在与同伴相处的过程中学会相互尊重、讲道理。

（团队在幼儿园进行宣讲）

互动问答环节中，小朋友们积极举手参与，在轻松活跃的课堂氛围中接受法治启蒙。通过符合儿童年龄特点的表达方式，实践团让法治教育不再停留于抽象概念，而是融入孩子们能够感知的日常情境，在寓教于乐中帮助儿童建立初步的规则意识和法治观念。

（团队宣誓合照）

本次基层普法实践，实践团以街道宣传扩大法律知识覆盖面、以社区宣讲回应群众实际生活需求、以趣味课堂推动儿童法治启蒙，走进文安县不同基层场景，实现对不同年龄群体的法治宣传覆盖。青年学子走出校园、深入基层，在讲解、交流与互动中推动法律知识融入群众生活，也进一步认识到普法宣传在基层社会治理中的重要作用。未来，“青禾赴乡”实践团将继续发挥青年力量，以更加贴近群众、贴近生活的方式开展基层普法实践，用实际行动为法治乡村建设贡献青春力量。